编写案例时，可以遵循以下步骤和要点：
确定主题
选择一个具有代表性、启发性或突破性的教学问题作为案例的主题。
选择情境和材料
情境和材料应具有针对性，符合当前教改实践的需要，并关注人们所关心的教育话题。
描述问题情境
案例必须包含一个典型的问题或问题情境，这是案例的核心。
描述事件时要具体、详实，包括时间、地点、人物、事件等，并提供相关背景材料。
分析问题和结果
对案例所反映的主题和内容进行分析，包括教育教学的指导思想、过程、结果及其利弊得失。
可以从教育学、心理学、社会学和教学法等不同的理论角度进行分析和解释。
讲述故事
案例应讲述一个完整而生动的故事，包含戏剧性的冲突和情节发展。
故事应展示学生或教师在特定情境下的反应和决策过程。
提出解决方案
针对案例中提出的问题，说明解决问题的主要思路、具体措施和详细过程。
如果问题有多个解决方案，应选择与特定背景材料最密切相关的方案。
评价和反思
对已实施的解决方案进行评价，说明其效果和局限性。
反思案例中的经验教训，并提出对类似情况的启示和建议。
客观性和真实性
案例的叙述应持客观态度，引述的材料应注明来源，以确保真实性和可信度。
结构和格式
案例的结构应清晰明了，通常包括引言、挑战、解决方案、实施过程、成果与效益、教训与启示、结论等部分。
格式上，可以根据不同的案例类型（如教育案例、法律案例、商业案例等）进行适当调整。
反复修改和润色
在写作过程中，要不断推敲、修改和润色，确保案例的逻辑性和条理性。
通过以上步骤和要点，可以编写出一个具有实用性、可读性和启发性的案例。