教资面试教案是展示教师教学能力和教学思路的重要文件，以下是一个基本的教案模板，适用于大多数中小学课程：
教学课题
明确本节课的主题或标题。
教学目标
知识与技能：列出学生需要掌握的具体知识和技能。
过程与方法：描述学生通过哪些过程和方法来达到这些知识和技能。
情感态度与价值观：表达希望学生通过本节课形成的情感态度和价值观。
教学重点
指出本节课需要重点讲解和强调的内容。
教学难点
指出学生在学习过程中可能遇到的难点和困惑。
教学过程
导入：设计引人入胜的导入环节，激发学生的学习兴趣。
新授：详细描述新知识的教学过程，包括讲解、讨论、示范等。
巩固：设计练习或活动，帮助学生巩固所学内容。
小结：对本节课的知识点进行总结和回顾。
板书设计
提前规划好板书的内容和布局，使之清晰、有条理。
教学反思 （可选）：对教学过程进行反思，记录需要改进的地方。
示例教案
教学课题
春天的主要特征
教学目标
知识与技能
学生能够认识春天的主要特征，如气温变化、植物生长、动物活动等。
过程与方法
通过观察、比较和讨论，培养学生观察自然的能力和合作探究的精神。
情感态度与价值观
激发学生对大自然的热爱和好奇心，培养保护环境的意识。
教学重点
通过观察和感受，发现春天的主要特征，体会亲近大自然的美好。
教学难点
理解并运用春天的特征知识，解决实际问题。
教学过程
导入
播放春天的图片和视频，引导学生谈论春天的感受。
新授
讲解春天的气温变化，如白天渐渐变长，夜晚渐渐变短。
观察植物生长，如小草发芽，花儿开放。
观察动物活动，如小燕子归来。
通过小组讨论，分享自己观察到的春天特征。
巩固
分组进行观察活动，记录春天的变化。
小组展示观察结果，其他学生提问和补充。
小结
总结春天的特征，强调观察自然的重要性。
板书设计
```
春天的主要特征
1. 气温变化
- 白天渐渐变长，夜晚渐渐变短
2. 植物生长
- 小草发芽，花儿开放
3. 动物活动
- 小燕子归来
```
教学反思
反思导入环节是否有效，学生是否积极参与。
反思新授环节的教学方法和效果，是否需要改进。
反思巩固环节的活动设计，是否有助于学生巩固知识。
反思小结环节是否简洁明了，学生是否能够理解并记住春天的特征。
通过以上步骤和示例，你可以撰写出一个清晰、有条理的教案，为教资面试做好充分准备。