学习动机是指 激发个体进行学习活动并维持其朝向一定学习目标的内部心理状态。它包含学习需要和学习期待两个成分,根据不同标准可以划分为不同类别。学习动机对个体的行为和活动有引发、指引、激励功能,是激励和指引学生进行学习的一种需要。
学习动机不仅是学生学习的源动力,而且与学生的学习兴趣、学习需要、个人的价值观、学生的态度、学生的志向水平以及外来的鼓励紧密相联。激发和培养学习动机的策略包括采用启发式教学、控制动机水平、给予恰当评定、维护学习动机、正确处理竞争与合作等。
学习动机是指 激发个体进行学习活动并维持其朝向一定学习目标的内部心理状态。它包含学习需要和学习期待两个成分,根据不同标准可以划分为不同类别。学习动机对个体的行为和活动有引发、指引、激励功能,是激励和指引学生进行学习的一种需要。
学习动机不仅是学生学习的源动力,而且与学生的学习兴趣、学习需要、个人的价值观、学生的态度、学生的志向水平以及外来的鼓励紧密相联。激发和培养学习动机的策略包括采用启发式教学、控制动机水平、给予恰当评定、维护学习动机、正确处理竞争与合作等。
本文标题:学习动机是什么意思
本文链接:https://www.bjdnbx.com/bk/365017.html
转载请注明出处:来源于广知网,谢谢配合!