教师职称的作用主要体现在以下几个方面：
工资待遇：
教师职称与工资待遇直接挂钩，职称越高，教师的工资水平也相应越高。这是教师最为关心的一个方面，职称的评定为教师带来了更多的经济收益。
教学水平体现：
教师职称是教师教学水平的一种体现，职称越高，反映出教师的教学经验和能力越强。这有助于提升教师在学生和家长心中的形象和信任度。
职业晋升：
教师职称是教师职业晋升的重要依据。在中国，教师职称分为初级、中级和高级三个级别，每个级别又细分为不同的等级。教师通过评定职称，可以获得更高的职位和更多的工作机会，从而实现职业上的晋升。
学术地位：
教师职称也是衡量教师学术地位的一个重要指标。高级职称的教师往往在学术界享有较高的声誉，能够获得更多的研究项目和学术交流的机会。
教学资源：
职称较高的教师通常能够获得更多的教学资源，如优质的学生、先进的教学设备和丰富的图书资料等。这些资源有助于提高教学质量，促进教师专业成长。
社会认可：
职称不仅是对教师专业能力的认可，也是社会对其贡献的一种肯定。职称高的教师更容易获得社会的尊重和认可，有时还能成为公众人物，对社会产生积极影响。
激励机制：
职称制度作为一种激励机制，鼓励教师不断提升自己的专业素养和教学能力。为了达到更高职称的标准，教师会更加努力地工作，不断追求卓越。
政策导向：
教师职称的评定也是国家对教育工作的支持与扶持，有助于提升整体教育质量。例如，中专学历的教师需工作满一年后，可参与“员级职称”评定；而拥有博士学历的教师，则可直接获得“中级职称”。
退休后福利：
职称还会影响教师退休后的福利待遇，职称越高，退休后可能享受到的福利待遇也越好。
其他收入：
除了工资外，职称还可能带来其他收入，如课题经费、论文发表等。
综上所述，教师职称在多个方面对教师个人及教育事业产生积极影响，既是专业能力的体现，也是职业发展的重要保障。因此，教师应积极参与职称评定工作，不断提升自身素质和教学水平。