要做好培训，可以从以下几个方面入手：
明确培训目标
培训目标应具体、可量化，以便在培训结束后进行效果评估。例如，一个具体的目标可以是“员工在一定的时间内需要对整场展会订展位流程的了解”。
了解培训对象
熟悉培训对象的需求、背景和期望，以便设计符合他们需求的培训内容和方法。
精心组织教案
设计清晰的培训课件，内容应清晰、图片丰富、举例生动，帮助学员更好地理解和记忆培训内容。例如，通过生动的案例，使学员能够将培训内容与实际工作相结合。
选择适当的培训方法
根据培训内容和员工需求选择适当的培训途径，如讲授法、视听法、实践操作等。结合多样化的培训方法，如面对面授课、小组讨论、案例分析、角色扮演等，以提供丰富的学习体验，增加互动性和参与度。
注重互动与反馈
鼓励学员提问、组织小组讨论、收集学员反馈，以便不断优化培训计划。例如，在培训过程中，鼓励学员提出问题并及时解答，收集培训结束后的反馈，用于后续改进。
及时实践反馈
培训所学的知识如果不加以实践，很快就会遗忘。培训结束后，尽快将所学运用到实际工作或生活中，并向参加培训的伙伴或者讲师反馈实践情况，询问改进建议。
持续回顾总结
定期回顾之前的培训内容，可以每个月抽出半天时间，重新浏览笔记，回顾所学，以巩固知识。
培训讲师的要求
讲师要懂制药行业法规，能够理解法规制定的深层次逻辑，并了解企业内部SOP是如何结合法规来制订的。讲师要熟悉企业具体执行层面的情况，能够结合企业的短板，在培训中有目的的去讲解。
培训时间安排要合理
要提前让员工安排好日常工作，全身心的参与到培训中。培训通知不仅要发给参加培训人员，也要告知其领导，以便领导理解和帮忙处理应急事宜。
做好培训前的准备工作
包括培训调研、培训计划制作、物品准备等，确保培训所需的各种资源都准备齐全。
通过以上步骤，可以有效地提升培训的质量和效果，帮助员工更好地学习和成长，从而提高企业的整体绩效。