教学目的是指 教学活动的预期结果，是教学工作为实现教育目的而提出的一般的概括的总体教学要求。它包括以下几个方面：
知识和才能目的：
学生要掌握的学科根本知识和根本才能，如获取、搜集、处理、运用信息的才能，创新精神和理论才能，以及终身学习的愿望和才能。
过程和方法目的：
包括应答性学习环境和交往、体验，以及教学方法和策略。
情感态度和价值观目的：
培养学生正确的情感态度和价值观，使他们成为有社会责任感和公民意识的人。
促进学生的全面发展：
帮助学生获得知识的发展和能力的发展，包括认知、情感、态度和价值观等各个方面的全面发展。
教学目的不仅是教学过程结束时所要达到的结果，也是教学活动预期达到的结果。它制约着各个教育阶段、各科教学发展趋势和总方向，对整个教学活动起着统贯全局的作用。
因此，制定教学目的时，应充分考虑社会的需求、学生的身心发展状况以及学科的特点，确保教学目的的合理性、明确性和可行性。同时，教学目的需要通过具体的教学活动得以实现，并通过教学评价来检验其达成情况。