“不愤不启，不悱不发”是一句出自《论语·述而篇》的名言，由孔子提出，是其教育思想的重要体现。这句话的意思是：
不愤不启：
指学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。这里的“愤”是指学生心里想求通而又未通的状态。
不悱不发：
指学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他。这里的“悱”是指学生心里明白，但却又不能完善表达出来的状态。
综合来看，这句话强调教育过程中要掌握时机，因势利导，循序渐进。教师应该在学生处于“愤”和“悱”的状态时进行适当的启发和开导，以帮助学生解决问题和表达思想。这种教育方法体现了对学生独立思考能力的重视，以及教师在教学过程中的引导作用。