在撰写学生个人特长时，可以遵循以下步骤和要点：
明确个人特长
列出具体技能：包括艺术、体育、技术等方面的特长。例如，琴棋书画、篮球、足球、编程等。
强调个性特点：如性格开朗、善于沟通、有责任心等，这些虽不是具体技能，但能体现个人品质。
结合个人经历
描述相关活动：参与过的相关活动或比赛，以及在这些活动中的表现和成就。例如，参加学校的篮球队并在比赛中取得佳绩。
强调学习经历：在学习过程中掌握的重要技能或知识，如外语能力、编程技能等。
保持真实性
避免夸大：虽然可以适当修饰自己的经历和爱好，但一定要保证信息的真实性，避免胡编乱造。
具体详细：尽量具体描述自己的特长，避免泛泛而谈，这样能让读者更清楚地了解你的能力。
关联专业或兴趣
与志愿专业相关：如果申请的专业与你的特长相关，可以重点强调这些特长，以增加录取机会。
展示兴趣广泛：即使特长不多，也可以展示自己广泛的兴趣爱好，这能体现一个人的多元化发展。
简洁明了
控制篇幅：个人特长部分应简洁明了，避免过长，一般100字左右即可。
突出重点：选择一两项最突出的特长进行详细描述，其他特长可以简要提及。
> 个人特长：
> - 艺术方面：擅长钢琴，已通过音乐等级考试，并在多次音乐比赛中获奖。
> - 体育方面：篮球运动员，曾代表学校参加市级比赛，获得优异成绩。
> - 学术方面：具有较强的英语听说读写能力，多次在全国英语竞赛中获奖。
> - 性格特点：性格开朗，善于与人沟通，具备良好的团队协作精神和领导能力。
通过以上步骤和示例，你可以更好地撰写自己的学生个人特长部分，使其更具说服力和吸引力。