综合管理类A类考试主要考察应试者的综合素质和管理能力，具体包括以下几个方面：
管理理论知识与应用能力
包括财务管理、战略管理、领导力等方面的知识。
考察考生对管理理论的理解和应用能力。
实际运用能力
考察考生在实际工作中运用管理知识的能力，如决策、组织、指挥、协调、监督等。
考察考生的沟通、组织协调和团队管理能力。
政策法规与社会经济发展情况
考生需要广泛阅读相关知识，并能将知识点进行整合。
职业能力倾向测验
包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断：涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面的了解和运用。
言语理解与表达：考察考生准确理解和把握文字材料内涵的能力。
数量关系：考察考生对数据关系的分析和解决能力。
判断推理：包括定义判断和逻辑判断。
资料分析：要求考生从数据资料中准确提取信息并进行分析加工。
综合应用能力（A类）
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。
沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
建议考生针对以上内容进行系统复习，特别是管理理论知识和实际应用能力方面，同时加强在政策法规、社会经济发展情况等方面的阅读和理解。通过模拟考试和练习，提高答题速度和准确性，以更好地应对考试。