处理学生经常性迟到的问题，可以采取以下综合措施：
沟通调查
与学生进行耐心沟通，了解其迟到的具体原因。
与家长保持密切联系，共同了解学生的家庭作息和活动情况，以便找到迟到的根源。
时间管理教育
教育学生如何合理安排时间，制定作息时间表，并督促其执行。
通过设定明确的时间目标，逐步培养学生的时间管理意识。
建立奖惩机制
设定合理的迟到惩罚措施，如书面检讨、额外作业等。
对守时的学生给予表扬和奖励，以此激励学生遵守纪律。
家校合作
加强与家长的沟通，定期交流学生的表现和进步情况。
家长应树立榜样，遵守作息时间，为孩子创造良好的家庭环境。
心理辅导
关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
帮助学生减轻心理压力，解决可能导致迟到的心理问题。
行为引导
在课堂上通过行为引导，如设置“静默”口令或任务驱动法，快速让学生进入学习状态。
对于迟到的学生，可以让他们在班级黑板上登记姓名并鞠躬致歉，以此起到警示作用。
具体措施
明确告知学生迟到的次数和后果，并要求其书面说明原因。
家访学生的睡眠作息时间，帮助学生制定规范的作息时间表。
如果必要，可以建议家长接送学生，确保学生按时上学。
通过上述措施的综合应用，可以有效减少学生迟到的现象，并帮助学生养成良好的守时习惯。