学生个人经历可以从以下几个方面进行撰写：
学习经历
时间段：从小学开始，按时间顺序列出每个学习阶段，如小学、初中、高中、大学等。
学校：写明就读的学校名称及地点。
专业与学历：列出所学专业、学位以及外语和计算机掌握程度。
主修课程与研究项目：可以简要介绍主修课程、研究方向或参与的研究项目。
成绩与荣誉：列出在校期间的成绩排名、所获奖项如三好学生、优秀学生干部、专项奖学金等。
技能与特长：介绍个人特长，如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
社会活动
活动参与：参加过的社会活动、志愿服务、文化活动等，强调参与过程和收获。
组织能力：在社团、学生会、班级中担任的职务及组织的重要活动，突出领导能力和团队精神。
荣誉与奖项：在活动中的获奖情况，如优秀团员、优秀学生干部等。
家庭教育
家庭教育背景：从父母身上学到的道德规范、家庭和谐、恩爱等。
成长故事：讲述一些家庭中的趣事或家庭对自己的影响，体现家庭对个人成长的重要性。
个人特质与才能
性格特点：描述自己的性格特征，如活泼、好动、乐观等。
兴趣爱好：介绍自己的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等。
解决问题能力：描述在学习和生活中遇到问题时的解决方法和过程，体现自己的应变能力和创新思维。
未来规划
职业目标：简述自己的职业规划和目标，如希望从事的专业领域或行业。
个人发展：谈谈自己对未来发展的期望和计划，展示自己的上进心和职业规划能力。
示例结构
基本信息
时间段：1998年9月-2001年6月，某某市第一中学
学校：某某市第一中学
专业：计算机科学与技术
学历：本科
学习经历
主修课程：操作系统、数据结构、计算机网络等
研究项目：参与某高校的研究项目，负责数据分析部分
成绩与荣誉：校一等奖学金、优秀学生干部称号
技能与特长：熟练掌握Java、Python编程语言，通过英语六级
社会活动
社团经历：担任学生会宣传部部长，组织多次校园活动
志愿服务：参与社区支教活动，帮助贫困地区的学生
荣誉与奖项：校级优秀志愿者称号
家庭教育
家庭教育背景：父母均为教师，从小注重培养阅读习惯和自律能力
成长故事：家庭旅行中的趣事，增进家庭成员间的感情
个人特质与才能
性格特点：乐观开朗，善于与人沟通
兴趣爱好：喜欢打篮球，曾获得校篮球比赛冠军
解决问题能力：在团队项目中能够迅速找到问题的解决方案
未来规划
职业目标：希望从事软件开发工作，成为一名优秀的软件工程师
个人发展：计划继续深造，攻读硕士学位，提升专业技能
通过以上结构和内容，可以全面而详细地展示学生的个人经历和能力，使简历更加丰富和有说服力。