上海的教育情况可以从多个角度来评估：
教育水平
上海的教育水平在全国是领先的，尤其在学生的竞赛能力和整体素质方面表现突出。
上海的四大名校（复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海中学）在全国中学生竞赛中经常获得奖牌。
上海的教育系统在历史上有着丰富的国际化背景，并在中国近代教育史上占有重要地位。
教育资源
上海的师资力量较强，教师待遇高，这吸引了众多高水平人才。
上海的教育资源分布较为均衡，实现了县域义务教育的均衡发展，并通过PISA测试等在国际上展示了其教育质量。
教育政策与实践
上海坚持教育事业的优先发展、公平发展、优质发展和创新发展，率先探索全纳的幼儿保教体系建设，实施基础教育课程改革与评价。
上海的教育改革实践，如素质教育、愉快教育等，在全国范围内产生了影响。
学生压力与才艺
尽管上海学生面临较大的学业压力，但与其他地区相比，他们可能不会像其他地方的人那样拼命读书以改变命运。
上海学生通常有多种才艺，显示出较为全面的教育。
教育公平性
上海在实现教育公平方面做出了努力，通过变革使家门口的学校都能提供高标准的教育，缩小了学校之间的差距。
教育竞争
上海的中考竞争激烈，接近一半的学生考不上高中，即使上了高中，非重点高中的学生考上211、985高校的机会也较小。
综上所述，上海的教育在多个方面表现出色，既有深厚的教育传统，又有现代化的教育实践，同时在追求教育质量和公平性方面也做出了显著努力。然而，教育是一个复杂系统，其效果受到多种因素的影响，包括政策导向、社会文化、家庭背景等。因此，对于上海教育的评价需要综合考虑这些因素