班主任工作是指教师全面负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活等方面的教师工作。具体来说，班主任的角色包括：
组织者、领导者：
班主任是班级的组织者、领导者，负责管理和育人职责，通过组织班级活动，引导学生参与班级管理，培养学生的参与意识和独立工作能力。
教育者：
班主任对学生进行全面发展的教育，关注学生的个性特点和兴趣爱好，挖掘潜能，激发学习欲望，帮助学生打下全面发展的基础。
协调者：
班主任是任课教师集体的组织者和协调者，负责沟通学生表现和反馈学习情况，支持任课教师的工作。
桥梁：
班主任是沟通学校与家长、社区的桥梁，维护学校与家庭、社区的联系，争取社会教育力量，为学生发展创造良好环境。
班主任的工作职责包括但不限于：
全面了解学生情况，负责学生的思想、学习、劳动和生活教育与管理。
制定并实施班级工作计划，撰写工作总结和德育论文。
运用多种形式对学生进行政治思想、道德品质教育，开展丰富活动。
参与学生思想政治工作，关注学生心理健康，及时解决问题。
执行学校要求，做好班级管理工作，定期组织班会、家长会等活动。
注重学生综合素质培养，在教学中培养学生的创新能力、实践能力和合作精神。
班主任工作不仅是一项长期细致的工作，而且需要运用多种技巧和方法，旨在促进学生德智体美劳的全面发展。