乐高教育是一种创新的教育模式，由乐高集团于1980年在丹麦创立。它利用乐高积木和相关教具，为教师和学生提供内容丰富、具有挑战性、趣味性和可操作性的学习工具和教学解决方案。乐高教育旨在培养学生的创造力、解决问题的能力、团队合作精神以及相关的技术、工程、数学（STEM）知识。
乐高教育的特点包括：
学生主动性：学生通过动手实践，主动发现问题并解决问题。
教育内容：涵盖科学、技术、数学、设计、社会学等多个学科领域。
年龄适宜：适合3-16岁的儿童，并根据不同年龄段设计课程。
教学方式：融合游戏与学习，鼓励学生发挥创意和想象力。
教师角色：教师作为引导者，帮助学生在学习过程中发挥潜力。
乐高教育不仅关注模型搭建，更是一种综合性的STEAM/创客教育，旨在帮助孩子们为21世纪的挑战做好准备