教师进修学校的情况因地区和学校而异，但总体来说，它们在教师培训方面发挥着重要作用。以下是一些具体的评价：
工作压力与轻松性
对于喜欢稳定、压力较小工作环境的人来说，教师进修学校是一个不错的选择。由于主要任务是教研和培训，工作强度相对较低，适合喜欢养老式工作的人。
发展前途
一些观点认为，教师进修学校已经完成其历史使命，未来发展方向不明确。特别是在新世纪后，除了日常教研任务外，教师进修学校的作用已经大不如前。
硬件与校园环境
部分教师进修学校硬件设施完善，校园环境优美。例如，北京教师进修学校管理严格，校园古朴典雅，硬件设施不错，适合自主性稍弱的孩子。
教学质量与师资
教师进修学校附属实验学校通常教学质量优秀，因为这些学校能够利用教师进修学校的师资优势进行教学。此外，一些学校还设立了名师工作室，直接指导教学研究，培养骨干教师。
培训模式与资源
一些教师进修学校在培训方面不断创新，通过与知名院校和培训机构合作，形成了有效的培训模式。例如，某校总结出“三段六步十环”培训模式，提升了培训效果。
学校文化与对外交流
部分学校在注重教育教学的同时，也注重校园文化和对外交流。例如，某校在庆祝建校十周年时，举办了系列活动，展示了学校的开放姿态和成就。
综合排名与荣誉
某些教师进修学校在教师培训方面表现突出，获得了较高的荣誉和评价。例如，华容县教师进修学校被评为“湖南省示范性县级教师培训机构”。
建议
选择教师进修学校：如果你追求稳定、压力小的工作环境，并且希望在一个环境优美的地方工作，教师进修学校是一个不错的选择。
考虑发展前途：如果你希望有更好的发展前景，可能需要考虑其他类型的学校或教育机构。
关注硬件与师资：在选择教师进修学校时，可以重点考虑其硬件设施和师资力量，以确保教学质量和学习环境。
了解培训模式：了解学校的培训模式和资源，选择那些有创新培训模式、注重教师专业发展的学校。
希望这些信息对你有所帮助。