教师的师德是教师职业道德的简称，它包含了教师在从事教育劳动时应遵循的行为规范和必备品德。具体来说，师德涉及以下几个方面：
思想和道德方面：
教师应维护国家根本准则和利益，遵守社会良俗，并以教师的基本要求约束自己。
行为方面：
教师应避免做出违背教师基本原则的行为，不伤害学生，并且不利用自己的特殊身份引导学生参与有偿补课等活动。
职业素养：
教师应具备热爱教育事业、关心学生、严谨治学、为人师表等基本道德素养。
内在品质：
师德不仅仅是外在的行为规范，它还体现了教师的师性与德性相契合而形成的内在道德品性，包括教师的道德观念、情操和品质。
影响作用：
教师是学生道德修养的楷模之一，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师能够对学生产生长远的影响。
社会作用：
教师职业道德是社会道德体系的一部分，对于推动社会风气的改善和青少年学生的道德建设具有重要作用。
教师师德高尚，有助于建立师生之间的信任和尊重，提高教学效果，并促进学生的全面发展。学校和社会应重视师德建设，通过多种方式加强教师的职业道德教育和培训，以培养更多优秀的教育工作者