教师的教学工作业绩可以通过以下几个方面进行总结：
师德表现
热爱并忠诚于教育事业，教学态度认真，教风扎实。
严格遵守学校规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
教育教学方面
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛。
课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。
课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
课后及时反思、总结，书写教学后记。
工作业绩情况
通过数据、表格的呈现形式，清晰明了地向上级领导汇报过去一年的工作。
明确汇报对象最关心的是什么，从这个角度进行阐述。
加上分析与反思，汇报完工作后，需要加入自己的分析与反思，比如针对某个重大事项谈一下自己的看法，并提出改进的建议。
亮点经验总结与分析
-善于发现困难和问题，特别是要找到工作业绩差的深层次原因，找到制约业绩提升的根源所在，并且要区分主观和客观两个方面。
制定出具体工作部署，针对亮点推广、困难和问题的分析，要制定出具体工作部署。
工作部署要纵观全局，措施要具体到位，并且要注意可操作性，以便为今后工作的开展提供有效指导。
下一步工作安排
针对亮点推广、困难和问题的分析，制定出具体工作部署。
工作部署要纵观全局，措施要具体到位，并且要注意可操作性，以便为今后工作的开展提供有效指导。
避免官话、空话、套话、废话
写作要言之有物，重点突出，分析透彻，措施细致。
简明扼要，业绩总结挑重点讲，切忌啰啰嗦嗦，避免事无巨细，要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。
通过以上几个方面的详细阐述，可以全面、系统地总结教师的教学工作业绩，为今后的工作提供有益的参考和指导。