赋值法是一种在数学解题中常用的技巧，它通过赋予变量一个特定的值来简化问题，使得计算变得直观和容易。以下是赋值法的基本用法：
赋值为具体数值：
当题目中缺少具体数据时，可以赋予变量一个具体的数值，如0、1、-1等，以简化问题。
赋值为公倍数：
如果需要计算总量，可以将总量赋值为题目中给出的部分量的公倍数，以便于计算。
按比例赋值：
当题目中给出比例关系时，可以结合比例关系赋值一个简单的数值，以便于计算和化简。
给不变量赋值：
在已知中含有“x为任意数均成立”的条件时，可以取x为某些特殊值，如0、1、-1等，来简化问题。
给单位“1”赋值：
在涉及比例或分数的问题中，可以将单位“1”赋值给某个量，从而简化计算。
给总量赋值：
在需要计算总量的问题中，可以将总量赋值为题目中给出的部分量的公倍数，以便于计算。
赋值法的格式通常为：令x（可替换为相应字母）=值（如0，1，-1等）。
举几个例子：
例1：大圆的周长是小圆的（ ）倍。
分析：大圆的半径等于小圆的直径，我们可以将大圆的半径赋值为4，小圆的直径也是4，大圆的周长为4×2×π=8π，小圆的周长为4×π=4π，8π÷4π=2，所以大圆的周长是小圆的2倍。
例2：一个圆的半径扩大到原来的2倍，圆的周长扩大到原来的（ ）倍，圆的面积扩大到原来的（ ）倍。
分析：将一个圆原来的半径赋值为2，这个圆扩大后的半径为4。这个圆原来的周长为2×2×π=4π，这个圆扩大后的周长为4×2×π=8π，8π÷4π=2，所以圆的周长扩大到原来的2倍。
例3：求f（2），f（x）在方程2f（x） + f（-x） = 3 + x中。
分析：这里x可以随便赋值，不妨令x=2，得2f（2） + f（-2） = 3 + 2；令x=-2，得2f（-2） + f（2） = 3 - 2。联立这两个方程便可以得出f（2）的值。
赋值法适用于填空题、判断题和选择题，而在解决问题时通常使用方程法。熟练掌握赋值法需要一定的练习，通过反复训练，可以提升解题的效率和准确性