大学生素质问题是一个复杂的社会现象，可以从多个角度进行分析。以下是一些可能影响大学生素质的因素：
扩招影响
高等教育大众化导致生源比例飙升，可能使得大学生的平均素质降低。
教育资源
教学资源紧缺和教学质量下降可能与大学生素质有关。
家庭和社会环境
家庭环境和出生地经济环境对一个人的综合素质有显著影响。
社会期待
社会对大学生的期待可能过于夸张，有时大学生可能因为这种期待而感到压力。
媒体影响
媒体可能倾向于报道素质低下的个例，而忽略大多数素质良好的大学生。
个人修养
个别大学生可能因为缺乏自我道德感或教育不足而在行为上表现不佳。
相对比率
尽管绝对数量上素质差的大学生可能增多，但相对比率可能保持不变。
道德教育
某些大学生可能在道德修养上没有得到足够的培养。
为了提高大学生的素质，可以采取以下措施：
加强思想政治教育，提升大学生的责任意识。
改善教学资源条件，提高教学质量。
强化家庭教育，提供更好的成长环境。
调整社会期待，给予大学生更合理的评价标准。
媒体应客观报道，避免过度夸大负面事件。
加强个人修养教育，培养大学生的道德观念和行为规范。
重视并改进大学道德教育课程。
以上分析基于提供的参考信息，并结合了相关知识和现实情况。