三本考研成为大学老师需要满足一定的条件，并且需要付出较多的努力。以下是一些关键点和可能的途径：
学历要求
211或985院校：通常要求应聘者具备博士学历，且毕业于国内重点大学或海外知名高校。
地方院校：一般要求博士学历，但相对放宽，可能接受硕士学历。
专科院校：要求教师至少硕士学历，普通专科院校可能只需本科学历。
第一学历
重点大学：往往非常重视第一学历，三本毕业生在应聘时可能会受到一定程度的歧视。
普通高校：部分高校在招聘时可能更看重最终学历而非第一学历。
研究生阶段
考研：三本学生可以通过考研提升学历，增加成为大学老师的可能性。
读博：在获得硕士学位后，继续攻读博士学位是进入高校任教的重要途径，尤其是对于211或985院校的博士岗位。
个人能力和成果
学术成果：在研究生阶段，发表高质量的学术论文和获得重要奖项可以显著提升竞争力。
教学能力：通过实习、助教等途径积累教学经验，展示良好的教学能力。
应聘策略
选择合适的院校：根据自身条件和目标，选择对第一学历要求相对宽松的院校进行应聘。
突出个人优势：在简历和面试中，重点突出自己的学术成果、教学能力和研究潜力。
建议
继续深造：三本学生最直接的途径是通过考研和读博提升学历，以符合高校教师的学历要求。
积累经验：在研究生阶段，除了学业外，还要积极积累教学和实践经验，提升自己的综合素质。
关注招聘信息：密切关注目标院校的招聘信息，了解具体的招聘要求和流程，做到有的放矢。
建立人脉：通过导师、校友等渠道建立人脉，获取更多的就业信息和机会。
通过以上步骤和策略，三本学生也有机会成为大学老师，尤其是在一些对第一学历要求相对宽松的院校。