给大学排名的指标通常包括以下几个方面：
学术声誉：
这是衡量大学在学术界声望和地位的重要指标，通常通过收集学者、教授和其他专业人士的意见来评估。
研究质量：
这包括研究经费、研究成果的质量和数量以及论文引用率等，是评价大学综合实力的重要标准。
教师质量：
通过评估教师的学历、经验、研究成果以及教学水平来衡量，对学生的教育和学习体验有重要影响。
学生质量：
通过评估学生的入学考试成绩、背景以及学生在学术和课外活动方面的表现来衡量。
毕业生就业情况：
通过收集毕业生的就业数据、薪资水平和职业满意度等信息来评估。
国际化程度：
包括国际化学术合作、国际化课程设置、外籍教师和学生比例等方面，是评估学校国际化水平的重要标准。
设施和服务：
包括图书馆资源、学生支持服务、体育设施等，这些硬件和软件服务也会影响排名。
科研实力：
包括科研规模、科研投入、科研成果、国家级重点实验室、科研领域等方面。
竞争力：
包括学生竞争力、就业情况、社会认可度、校友贡献等方面，衡量学校对学生和社会的吸引力以及学校的社会影响力。
教学质量：
包括师资力量、教育资源、学术成果、教学水平等方面，是衡量学校综合教育水平的主要标准。
学术资源：
包括实验室、图书馆、研究中心和科研经费等，评估学校的学术资源和研究设施。
学术合作与国际化程度：
评估学校与国内外高校的学术合作情况，包括国际学生和教师的比例、学术交流项目和国际合作研究等。
学校财力：
评估学校的经济实力，包括学校的财政状况、捐款和资助项目等。
社会贡献：
评估学校对社会的贡献，包括学校的社会服务项目、校友网络和企业合作等。
不同的排名机构和评估系统可能会根据自身的目标和侧重点，对这些指标进行不同的权重分配和评价方法。例如，QS排名主要依据学术声誉、雇主声誉、单位教员论文引文数、师生比例、国际教师比例、国际学生比例等六项指标，而THE世界大学排名则包括教学、研究、引用、产业收入等多个维度。