三本大学学生的现状可以从以下几个方面进行概述：
学习氛围与自律性
学习氛围较差：三本大学的学习氛围普遍不如一本和二本大学，学生更容易受到周围环境的影响，缺乏学习动力和自律性。
自律性差异：尽管存在学习氛围差的问题，但仍有部分三本学生能够保持较高的自律性，通过努力学习实现个人发展。
生活状态
课程较少：三本大学的课程相对较少，学生有更多的自由时间，但这并不意味着他们都能充分利用这些时间进行自我提升。
活动安排少：学校提供的有趣活动较少，学生生活较为单调，可能会感到迷茫和缺乏目标。
就业前景
就业难：三本学生在就业市场上往往处于不利地位，难以获得优质企业的青睐，甚至面临被歧视的情况。
就业选择：部分三本学生选择去新一线城市或回家乡发展，也有部分学生选择考公务员或事业单位。
实际能力：一些三本学生通过实习和积累实践经验，在就业市场上找到了自己的位置，甚至在企业中取得了不错的成绩。
继续深造
考研难度：三本学生考研面临较大挑战，因为一些一流院校在招生时看重第一学历。
提升学历：尽管存在考研难度，仍有不少三本学生选择继续深造，以提升自己的学历和竞争力。
建议
自我提升：三本学生应充分利用大学时间，提高自律性，积极参与课外活动，提升自己的综合素质。
职业规划：尽早进行职业规划，了解自己的兴趣和优势，选择适合自己的职业发展方向。
继续学习：无论选择何种职业路径，都应保持学习的态度，不断提升自己的专业技能和知识水平。
总之，三本大学学生虽然面临诸多挑战，但通过自我提升和努力，仍有不少机会实现个人发展和职业成功。