在中国，大学通常采用学分+学时制，这意味着学生必须完成一定的学时，并通过考试来获得学分。虽然自学是一种提升个人能力和节约时间与财力的有效方式，但以下是一些关于大学自学的主要考虑因素：
学分要求
学生必须完成每门课程的学时，并通过考试才能获得学分。
教师批准
学生若想自学，通常需要向任课教师申请，并说明理由。
教师和学校可能会考察教师的课堂教学情况和学生的出勤率，因此自学申请并不总是会被批准。
自学条件
学生需要有良好的时间管理和自律能力，并制定明确的学习计划和目标。
自学并不意味着完全脱离课堂，而是要做好课前预习和课后复习，或利用图书馆和互联网资源进行学习。
特殊情况
在特殊情况下，如学生有重要事务需要离校，可以申请休学，但这通常需要经过学校批准。
自学环境
实验室、图书馆、咖啡厅等公共场所适合学习，有助于提高学习效率。
自学与课堂学习
自学并不排斥课堂学习，而是课堂学习的补充，可以帮助学生更好地掌握知识。
自学与未来规划
自学可以帮助学生根据自己的兴趣、专业方向和未来职业规划来设定学习目标。
综上所述，虽然自学在大学是可行的，但需要学生有明确的学习目标、合理的学习计划，并且要得到教师的批准。同时，学生应充分利用大学提供的资源，如图书馆、网络课程等，来辅助自学。自学需要坚持和耐心，不断调整学习方法和策略，以提高学习效果。