多数中国大学生的普遍共性包括：
目标清晰：
许多大学生在入学之初就有着明确的目标和职业规划，无论是学业上的提升还是未来的职业发展。
计划明确：
他们通常会制定详细的学习和生活计划，以确保能够有效地利用时间，达到预期的目标。
计划与兴趣吻合：
虽然目标明确，但仍有部分学生的计划与个人兴趣不完全吻合，这可能会导致他们在学习过程中感到动力不足。
执行力较差：
尽管有明确的目标和计划，但不少大学生在执行力方面表现不佳，容易分心或拖延，影响计划的实施。
思想主流积极、健康、向上：
大多数大学生的思想是积极、健康和向上的，但同时也存在功利化和个人主义倾向。
爱国主义精神和民族精神振奋高昂：
大学生普遍具有强烈的爱国情怀和民族精神，但有时可能过于感性。
公民道德观基本取向健康向上：
尽管如此，仍有部分学生在知行方面存在脱节现象。
进取精神：
大学生通常具有进取精神，积极向上，但在心理承受能力和调节能力方面还有待加强。
善于利用资源：
许多大学生能够充分利用学校提供的各种资源，如图书馆、实验室、学术讲座等，来提升自己的能力和视野。
团队合作与人脉：
大学生在课程项目和社团活动中需要团队合作，他们懂得如何与人沟通和交流，建立良好的人际关系。
敢于挑战自我：
勇于尝试新事物和走出舒适区，锻炼领导能力和团队协作能力。
乐于分享与帮助他人：
愿意将自己的知识和经验与他人分享，这不仅促进了友谊，也有助于共同进步。
保持适当的社交距离：
在追求个人发展的同时，懂得如何避免过度参与不必要的争论或琐事，专注于自身发展。
这些共性反映了大学生群体的整体特点，但每个人的情况又是独特的，会随着时间和经历的不同而有所变化。