二本大学加入一本大学的好坏取决于多种因素，包括个人职业规划、学校实力提升、社会认可度以及个人在学校的表现等。以下是一些具体的观点：
学校实力提升
教育资源：一本大学通常拥有更好的教育资源，包括师资、实验室、图书馆等，这些资源有助于提升学生的学术水平和实践能力。
社会认可度：一本大学的毕业证书在社会上的认可度通常较高，有助于学生在求职过程中获得更多机会。
个人发展
学历提升：对于原本是二本大学的学生来说，能够以二本的成绩进入一本大学，学历上会有显著提升，这有助于他们在求职和升学过程中占得先机。
专业选择：一本大学通常有更多的专业选择，学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择更适合的专业。
学校声誉
知名度：一本大学的知名度通常较高，有助于提升毕业生的社会地位和职业发展前景。
校友网络：一本大学的校友网络通常更为庞大和活跃，这有助于学生在职业发展过程中获得更多支持和机会。
录取分数线
分数线提高：一本大学升级为二本大学后，录取分数线通常会提高，这对于原本是二本大学的学生来说，可能需要更高的分数才能进入。
竞争压力：随着一本大学录取难度的增加，学生面临的竞争压力也会增大。
政策因素
政策照顾：有些二本大学升级为一本大学并非完全基于学校实力提升，而是受到地方政府政策照顾的结果，这可能会导致学校整体实力并未达到一本水平。
建议
综合考虑：学生在选择是否从二本大学考入一本大学时，应综合考虑自身的学术基础、职业规划以及家庭背景等因素。如果学生有明确的目标和较强的学术能力，考入一本大学无疑是一个更好的选择。
关注学校实力：在选择一本大学时，应重点考虑学校的整体实力、专业设置和就业前景等方面，以确保自己能够获得更好的教育资源和发展机会。
保持理性：虽然一本大学的学历和社会认可度较高，但学生也应保持理性，避免过分追求学历而忽视个人兴趣和实际能力的发展。
总的来说，二本大学加入一本大学对于学生来说既有好处也有挑战。学生应根据自身情况做出明智的选择，充分利用资源，提升自己的综合竞争力。