民办大学教师提高的途径可以概括为以下几点：
教学能力提升
深入研究专业领域，确保教学内容与时俱进。
积极参与学术交流，拓展视野，与同行交流经验。
关注学生个体差异，运用多元教学方法，提高教学质量。
专业能力和个人素养
不断学习新知识，紧跟学术前沿，适应教育改革需求。
参与教学研讨和培训，提高教学方法和手段，提升教学效果。
通过科研活动，深化对学科的理解和认识，提高学术水平。
职业规划
教师应关注自身职业规划，提升科研能力，争取参与科研项目，发表学术论文。
综合素质提升
注重与学生的沟通交流，关注学生个体差异，激发学生兴趣和潜能。
积极参与学校和社会活动，提升综合素质。
适应教育发展的需要
综合多方面因素，不断提高自身能力，以适应教育发展的需要。
其他能力
理论联系实际的能力，批判性思维的培养，社会调查与分析的能力，沟通与协作技巧，创新教学方法，自我反思与终身学习的习惯。
针对青年教师
参加岗前培训，学习教学名师的教学方法和态度，发挥传帮带作用。
建立支持体系
依托名师工作室平台，进行人才培养模式研究和教学研讨，发挥名师的引领和示范作用。
更新教育观念
树立科学的教育观念，熟悉先进的教学理念，灵活应用合适的教学模式。
通过上述途径，民办大学教师可以实现自身的专业成长，并更好地适应教育发展的需要