民办大学的督导员是指由省政府教育督导委员会办公室聘用，派驻各民办高校，负责监督和指导民办高校的教育教学工作，确保其遵守相关法律法规和政策文件，引导办学方向，提高办学质量和水平的人员。
督导员的主要职责包括：
监督与检查
监督民办高校遵守法律法规和执行政策文件。
定期或不定期的对民办高校的办学情况进行监督，提出意见和建议。
检查和监督各个学院卫生包干区的打扫情况，维护校园文明。
引导与指导
引导办学方向、办学行为和办学质量。
指导被督导教师，每次听课一定要与讲课教师进行交流。
评价与反馈
对讲课教师的课堂教学进行三项考核和教师备课四项督查工作。
实施对讲课教师的考评，作好随堂听课笔记，认真填写听课评审表。
将一周听课的评审表交到督导中心。
沟通与协调
配合领导做一些其他的工作，如组织专业设置及调整的研究论证申报和管理工作。
落实学校教学改革和教学质量工程项目建设与管理工作。
素质要求
督导员应具备思想道德、知识、能力和心理等方面的素质。
加强督导员队伍建设，提高思想认识和业务能力，优化督导环境。
管理与选派
督导专员聘期一般为五年一届，专职的督导专员原则上从已退居二线或者退休、身体健康、有丰富管理经验的高校校领导中聘任。
督导员由省政府教育督导委员会办公室聘用，派驻各民办高校。
通过这些职责和素质要求，民办大学的督导员旨在促进民办高等教育的持续健康发展，确保教育质量和社会效益。