大学分数线提高的条件主要包括以下几个方面：
新高考模式的影响：
新高考模式注重学生的综合素质评价以及学科的多元选择，这改变了高校招生的考量标准。高校为了选拔出更符合自身人才培养定位的学生，可能会对考生的学科成绩组合、学业水平考试成绩以及综合素质评价结果提出更高的要求。
学生整体表现的提升：
随着基础教育的不断投入和教学方法的改进，学生们的整体学习水平有了显著提高。当考生群体的整体水平上升，而高校招生名额有限时，本科线自然会相应提高，以确保录取的学生具备足够的学习能力和发展潜力。
学科竞赛和社会实践：
一些高校在招生章程中明确规定了对特定学科竞赛获奖或社会实践经历丰富的考生给予优先录取，这使得其他考生不得不努力提升自己在这些方面的表现，以增强竞争力。
教育质量的整体提升：
教育质量的整体提升也是不可忽视的因素。随着教学方法的改进和教育投入的增加，学生们的学习成绩和综合素质普遍提高，这也导致了本科线的提升。
高考试题难度：
高考试题难度的降低可能会使得更多学生取得高分，从而提高了大学的录取分数线。例如，2020年疫情期间，高考试题难度相对较低，导致很多省份的高分学生数量增加，进而推高了各大高校的分数线。
招生政策的变化：
一些高校会根据本校的办学特色和优势，对不同地区招生名额进行限制，这也可能会间接推动分数线的提高。
综上所述，大学分数线提高的条件是多方面的，包括新高考模式的影响、学生整体表现的提升、学科竞赛和社会实践、教育质量的整体提升、高考试题难度以及招生政策的变化等。这些因素共同作用，推动了本科线不断上升。