国家特色专业和B类专业是中国高等教育评估体系中的两个不同概念。下面分别介绍这两个概念：
国家特色专业
定义：国家特色专业是指中国高校在一定的办学理念和长期办学实践指导下，形成的具有鲜明特色和较高办学水平的专业。
特点：
教育目标明确，符合国家战略需求。
师资队伍强大，具备较高的学术水平和丰富的教学经验。
课程体系科学，注重理论与实践相结合。
教学条件优越，拥有先进的实验设施和丰富的教学资源。
培育质量高，毕业生具备较强的竞争力和适应能力。
例子：会计学、金融学、财政学、国际经济与贸易、统计学、工商管理。
B类专业
定义：B类专业是中国高等教育学科评估中的一个等级，用来衡量学科的整体水平。
等级划分：
B+：位于10%~20%之间，表示学科在国内处于前10-15%的位置。
B：位于20%~30%之间，表示学科在国内处于前10-15%的位置。
特点：
B+和B类专业通常意味着学科在国内有较高的学术地位和影响力。
B+类专业可能拥有国家重点学科的头衔，表明学科在国内甚至国际上都有一定的影响力和认可度。
B类专业可能拥有优秀的教学和科研条件，能够培养高素质的人才。
总结
国家特色专业强调的是专业的独特性和高质量，而B类专业则是学科评估中的一个等级，侧重于衡量学科的整体水平。国家特色专业可能是B+或B类专业，但B+类专业通常意味着更高的学术地位和影响力。