高中的书籍在大学里是否还有用取决于多个因素，包括你的专业、课程内容以及个人学习习惯。以下是一些考虑因素：
专业相关性
如果你的大学专业与高中知识紧密相关，例如师范类专业，那么高中教材可能仍然有用。
对于大多数专业，高中知识是基础，但大学课程会更加专业和深入。
课程内容
大学课程中可能会包含高中知识作为入门或复习，特别是对于科学和社会科学类课程。
数学、物理、化学等基础科学课程在大学和高中都有涉及，但大学课程更深入。
个人学习习惯
如果你习惯于使用教材学习，那么保留高中教材可能对你有帮助。
有些人可能更倾向于使用笔记、在线资源或其他学习材料。
书籍的价值
即使高中书籍在大学里不常用，它们仍然可以作为知识传播的媒介，或在需要时作为参考资料。
对于想要提高数学、物理等科目能力的人来说，高中教材可能有所帮助。
总结来说，虽然高中书籍在大学里可能不是主要的参考资源，但在某些情况下，尤其是对于基础知识的复习和巩固，它们仍然是有价值的。你可以根据自己的需要和偏好来决定如何处理这些书籍。