在民办大学当教师对于女性来说是否是一个好的选择， 因人而异，取决于个人的职业规划、生活需求以及对工作环境的期望。以下是一些支持这一观点的论据：
工作条件与生活环境
民办高校通常位于省城，拥有较好的教学设备、实验设施和校园环境，工作条件和生活条件较为优越。
民办高校的教师通常不需要坐班，有较多的自由时间，适合需要平衡工作与生活的女性。
工资待遇
民办高校的工资待遇相对较好，课时费高，五险一金齐全，收入有保障。
虽然刚入职时工资可能较低，但随着转正和评职称，工资会逐渐上涨，最终能达到平均水平线以上。
休假制度
民办高校的寒暑假加上法定假期，教师拥有较多的个人时间，这对于需要充足休息和照顾家庭女性来说是一个重要优势。
民办高校的请假制度相对宽松，产假制度也较为友好，女性在生育期间能有更多的选择。
职业发展
民办高校的教师岗位也有较好的发展前景，虽然与公办高校相比，科研压力较小，但教师仍然可以通过教学和科研来提升自己的职业水平。
民办高校也在逐渐提高对教师的要求和认可度，为教师提供了更多的发展机会。
个人兴趣与成就感
对于热爱教学和研究，希望在一个较为宽松的环境中工作的女性来说，民办高校教师岗位是一个不错的选择。
然而，如果女性希望在学术上有所建树，或者希望在一个竞争更为激烈的学术环境中工作，民办高校可能不是最佳选择。
建议
自我评估：女性在选择民办高校教师岗位时，首先要评估自己的职业目标、生活需求以及对工作环境的期望，综合考虑这些因素后做出决定。
深入了解：在决定之前，可以进一步了解目标民办高校的具体情况，包括工作环境、文化氛围、教师待遇和发展机会等。
咨询前辈：与已经在民办高校工作的教师交流，了解他们的工作体验和职业发展路径，可以获得更为实际和全面的了解。
综上所述，民办高校教师岗位对于许多女性来说是一个值得考虑的职业选择，但具体是否适合，还需根据个人情况做出判断。