广西三本大学的老师毕业情况可以从以下几个方面进行分析：
师资水平
广西科技师范学院的教师队伍质量不太理想，有不少三本院校毕业生，甚至广西境内声誉较差的广西师范学院的本科毕业生在广西科技师范学院都能成为教师骨干。
学校除了谢永芳和张鹏几个著名点的学者外，其他都是很一般，甚至有些是广西师范大学的本科生或高中文凭的教师。
就业情况
广西科技师范学院毕业的师范生，除了在广西的一些不发达地区能相对容易找到工作外，就业困难。
由于地区教育资源差距大，广西来宾的本科教师水平普遍不高，与一线城市的末流高中教师相比存在较大差距。
学校背景
广西科技师范学院位于广西来宾，是广西最为落后的地区之一，2019年来宾GDP名列广西倒数第一名，人均GDP也属于广西倒数前三。
来宾的医疗卫生、教育、治安、文化等各方面指标均属于广西倒数。
建议
提升师资水平：学校应加大力度引进高水平教师，提高整体教学质量。
改善就业环境：加强与广西其他地区的教育合作，为学生提供更多就业机会。
地域发展：学校可以考虑与广西其他城市或地区合作，提升学校在当地的影响力，从而改善毕业生的就业情况。
这些建议旨在帮助广西三本大学提升教学质量和毕业生的就业竞争力，从而促进学校的整体发展。