二本大学是否“水”这个问题并没有一个统一的答案，因为它取决于个人的期望、大学的质量以及个人的努力程度。以下是一些关于二本大学的观点：
普遍现象：
有观点认为，在二本大学中，存在一种普遍的状态，即学生看似忙碌，但实际上在浪费时间，学习效果不佳。这种现象可能并非特指二本大学，而是许多大学生普遍存在的问题。
专业差异：
虽然二本大学整体水平不如一本大学，但其中也有专业非常优秀的学校。例如，东北电力大学在电力行业内的声誉极高，其进国家电网的就业率甚至超过一些一本学校。
中等水平：
二本大学通常被认为是中等水平的大学，它们在办学实力、师资水平、科研能力等方面与一本大学相比还有一定的差距。然而，这些大学在培养高素质人才、推动科技进步和社会发展等方面仍然发挥着重要作用。
个人努力：
无论在哪类大学，个人的努力程度对学业成就的影响都是巨大的。一些在二本大学就读的学生通过努力学习，仍然能够在就业市场上取得优异的成绩，甚至超过一些在一本大学就读的学生。
学校差异：
二本大学之间也存在差异，有些学校的学风、校风较好，而有些学校则可能存在管理不善、学生行为不端等问题。因此，不能一概而论所有二本大学都是“水”的。
建议
个人定位：学生应该明确自己的目标和期望，无论是追求学术成就还是职业发展，都需要付出相应的努力。
选择专业：在选择专业时，可以结合自己的兴趣和职业规划，选择有前景和优势的专业。
努力学习：无论在什么类型的大学，努力学习都是取得成功的关键。
拓展资源：充分利用学校提供的资源，如图书馆、实验室、讲座等，提升自己的能力和视野。
总的来说，二本大学并不是“水”的代名词，学生通过努力和选择，仍然可以在大学期间取得优异的成绩，并为未来的职业发展打下坚实的基础。