民办大学的教学水平 参差不齐，存在一些问题，但也有一些民办大学在教学方面表现优秀。以下是一些关键点：
教师水平参差不齐
民办大学的教师中有三四成不合格，甚至有些教师连教学技能都不达标，照本宣科、读读课本、念念PPT，甚至有些教师在停电时无法继续授课。
招聘教师门槛较低，有些教师仅有研究生学历，导致师资水平参差不齐。
教学质量问题
民办大学的教学质量普遍不及公立大学，课程设置不够合理，教师水平不高。
学习氛围也是一个重要因素，虽然有些民办大学有较好的学习氛围，但总体来说与公立大学还是存在一定的差距。
优秀民办大学
有一些民办大学在教学方面表现优秀，例如浙江树人学院、三江学院、大连东软信息学院等，这些学校在教学质量和特色方面都有显著表现。
这些学校注重理论与实践相结合，培养出一批又一批高素质的应用型人才，毕业生就业前景广阔。
民办大学的优势
民办大学以灵活的办学机制和创新的教学模式赢得了学生和社会的广泛认可。
民办大学中有些教师具有高学历和丰富的教学经验，教学水平并不逊色于公办高校。
建议
选择民办大学时，应重点考虑学校的师资力量和教学设施，选择那些有优秀教师的学校。
学生应积极参与课堂互动，提高学习主动性，以弥补民办大学在教学方面的不足。
家长和学生应客观评价民办大学的教学质量，不要一概而论，根据自身情况和需求做出选择。
总体而言，民办大学的教学水平存在一定的问题，但也有不少学校在教学方面表现出色，能够提供高质量的教育。选择民办大学时，建议学生和家长进行充分的调查和了解，选择那些有良好口碑和优秀教学资源的学校。