二本大学升一本的评估主要涉及以下几项硬指标和条件：
办学水平：
学校需要具备较高的教学水平和科研实力，包括有国家级重点学科、国家重点实验室、工程技术研究中心和人文社科基地等。
办学条件：
学校需要具备良好的教学设施和科研设备，能够满足教学和科研的需求。
社会认可度：
学校需要得到社会的广泛认可，包括获得教学成果省级一等奖以上奖励，以及在上一轮教育部本科教学工作水平评估中获得良好等级以上。
审核与考察：
二本学校升一本需要进行严格的审核和考察，确保学校的整体实力和发展潜力。
学科评级：
本科评估的结果也是重要的参考，二本学校升为一本主要看学校的学科评级。
建议：
提升教学质量和科研实力：学校应重点提升教学和科研水平，加强学科建设，争取获得更多的国家级重点学科和实验室支持。
加强社会认可度：学校可以通过各种渠道提升社会认可度，如加强与产业界的合作、参与社会服务项目等。
认真对待评估：学校应认真对待每一次本科评估，确保评估结果能够真实反映学校的教学水平和发展现状。
总之，二本大学升一本需要学校在办学水平、办学条件、社会认可度等多方面取得显著进步，并通过严格的审核和考察。