读民办大学可能存在以下一些不利之处：
社会认知的偏见
民办大学往往因为成立时间较短、整体办学历史不如公办院校而被认为教学质量不够扎实，师资力量不如公办院校。这种偏见会影响毕业生的自我认同感及求职信心。
教育资源相对匮乏
民办大学在师资、科研资源、实验设备等方面与公办大学存在明显差距。优秀教师更倾向于选择资源丰富的公办院校，导致民办大学师资力量相对薄弱，学生在申请科研经费和参与大型科研项目时处于不利地位。
就业渠道受限
由于社会认知偏见和教育资源不足，民办大学的学生在求职市场上竞争力较弱。一些知名企业招聘时更倾向于选择名校学生，形成就业壁垒。此外，民办大学校友资源较为薄弱，学生在人脉拓展和推荐信获得方面也较为困难。
自我认同感较低
许多民办大学的学生在入学时可能因为未能考入理想的公办大学而产生失落感和自卑情绪，这种情绪若得不到有效引导，可能会影响学业表现和个人成长，甚至对未来的职业生涯产生负面影响。
学费昂贵
民办大学的学费普遍较高，给家庭带来较大经济负担。高昂的学费让一些家庭难以承受，尤其是对于经济条件有限的家庭。
学习压力较大
民办大学的管理通常较为严格，学习氛围较为紧张，学生可能会面临较大的学习压力。
专业实力不足
民办大学的专业实力普遍不如公办大学，多数民办大学建校时间较短，缺乏深厚的学术底蕴和优秀的师资队伍，导致专业实力较弱。
硬件设施不足
民办大学的硬件设施往往不如公办院校，缺乏必要的实训设备和实验室，影响学生的实践能力和专业技能培养。
社会认可度较低
尽管民办大学在学术研究和教学质量上不断提升，但在一些用人单位和社会观念中，民办大学的学历认可度仍然不如公办大学。
学风问题
民办大学的学习氛围可能不如公办大学，部分学生可能缺乏学习动力，挂科现象较为普遍。
综上所述，读民办大学可能存在社会认知偏见、教育资源匮乏、就业渠道受限、自我认同感低、学费昂贵、学习压力大、专业实力不足、硬件设施不足、社会认可度低和学风问题等多方面的不利之处。因此，在选择读民办大学时，建议学生和家长全面评估自身情况和需求，仔细考虑各种因素，做出明智的决策。