三本大学中不努力的学生可能有多种原因，以下是一些可能的原因：
缺乏明确的学习目标：
许多大学生在进入大学之前并没有明确的学习目标，只是为了上大学而上大学。进入大学后，他们可能感到迷茫和不知所措，不知道自己应该学什么、为什么学和如何学。缺乏明确的学习目标会导致学习动力不足，无法有效地投入学习。
缺乏自律和时间管理：
大学生活自由度很高，学生需要自己安排时间、制定计划并执行。然而，一些学生缺乏自律和时间管理的能力，无法有效地安排时间，导致学习效率低下。
缺乏兴趣和热情：
如果学生对所学专业或课程没有兴趣和热情，就很难投入学习。一些学生可能因为对所学专业或课程没有兴趣而缺乏学习动力。
社交和娱乐活动的干扰：
大学中的社交和娱乐活动很多，一些学生可能会过度参与这些活动，导致无法集中精力学习。此外，社交媒体、手机等也会分散学生的注意力，影响学习效果。
学习压力过大：
大学学习压力很大，需要学生投入大量的时间和精力。一些学生可能会因为学习压力过大而感到焦虑、沮丧或失落，导致无法正常学习。
缺乏支持和鼓励：
一些学生在学习中遇到困难时，可能会因为缺乏支持和鼓励而感到无助和失落，导致无法继续努力。此外，一些学生也可能会因为家庭、朋友或老师的不理解而感到沮丧和失落。
建议
设定明确的学习目标：
学生应该尽早设定明确的学习目标，包括短期目标和长期目标，并制定实现这些目标的计划。明确的目标可以帮助学生保持学习动力和方向。
培养自律和时间管理能力：
学生应该学会合理安排时间，制定学习计划，并坚持执行。自律和时间管理能力的提升可以提高学习效率，减少浪费时间的行为。
寻找兴趣和热情：
学生应该尝试找到自己感兴趣的课程或领域，并投入时间和精力去学习。兴趣是最好的老师，有兴趣才能更好地投入学习。
控制社交和娱乐活动：
学生应该学会平衡学习和生活，合理安排时间，避免过度参与社交和娱乐活动，以保持专注力。
寻求支持和鼓励：
学生在学习过程中遇到困难时，应该积极寻求老师、同学或家人的支持和鼓励，以保持积极的心态和动力。
制定小目标并逐步实现：
学生可以将大目标分解为小目标，并逐步实现这些小目标。这样可以增强自信心，提高学习的积极性和效果。
总之，三本大学的学生应该珍惜大学时光，积极面对挑战，通过努力提升自己的能力和竞争力，为未来的职业发展打下坚实的基础。