三本大学的学生层次不应被简单地归为低层次。以下是一些具体的观点和分析：
学历层次：
三本大学属于本科层次学历，与一本和二本大学一样，都是国家承认的学历。因此，从学历的角度来看，三本大学的学生并不比一本和二本大学的学生层次低。
社会认知：
虽然社会上存在对三本大学学生的偏见和误解，认为他们层次较低，但这种看法并不准确。三本大学的学生在学术和技能方面也有其独特的优势，例如在某些专业领域可能更加专注和深入。
个人发展：
三本大学的学生通过努力同样可以实现个人价值和职业发展。许多三本大学的学生在就业市场上表现优秀，成为了各行业的佼佼者。因此，不能简单地将三本大学的学生归为低层次。
家长和学生心态：
家长和学生应该摒弃对三本大学的偏见，客观评价其学生的能力和潜力。同时，三本大学的学生也应自信、积极地面对自己的学习和发展，努力提升自己的综合素质和竞争力。
综上所述，三本大学的学生层次不应被简单地归为低层次。他们有自己的优势和潜力，只要努力，同样可以实现个人价值和职业发展。