民办大学学生的现状可以从以下几个方面进行概述：
学业态度问题
沉迷手机：部分民办院校大学生在课堂上频繁使用手机，影响学业，形成不良学习氛围。
缺乏思考：部分学生在面对较简单的考试和课程时，缺乏深入思考和解决问题的能力，表现出学习的惰性。
抵制理论：一些学生过于追求实用主义，忽视理论学习，导致知识体系不完整。
政治敏感度和社会认识
政治敏感度不高：民办高校学生普遍缺乏对国家大事和社会现象的深入了解，社会责任感较弱。
理解问题片面：部分学生目标短视，容易受到社会负面因素的影响，情绪化、思想偏激。
自我约束能力
缺乏持久的自我约束：民办高校学生普遍存在自律性差的问题，如晚上通宵上网、不能按时起床、上课不专心等。
经济压力
学费高昂：民办高校学费不断攀升，给许多家庭带来沉重经济负担，导致部分学生选择放弃入学或复读。
就业压力：民办大学毕业生面临就业难的问题，专业对口工作难觅，就业率和薪资水平与学费不成正比。
生源问题
生源荒：由于学费高、认可度低等原因，民办高校普遍面临生源短缺的问题，一些学校甚至因生源不足而裁员或关停。
专业选择
专业选择趋于实用：学生更倾向于选择就业前景好、薪资高的专业，人文社科类专业往往招生不满。
就业方向
销售岗位：民办本科毕业生多数从事销售工作，对专业要求不高，但收入差异较大。
教师岗位：部分学生选择考取教师资格证，成为小学或基层国家机关员工，工作相对稳定。
小企业工作：由于学习氛围和教学质量问题，部分民办本科毕业生只能选择进入小企业工作。
综上所述，民办大学学生在学业态度、政治敏感度、自我约束能力、经济压力、生源问题、专业选择和就业方向等方面均存在一定的问题和挑战。民办高校需要从多方面入手，改进教育质量和学生管理，以提升学生的综合素质和就业竞争力。同时，政府和社会各界也应给予民办高校更多的支持和关注，帮助其健康发展。