民办高校的兼职老师来源多样，主要包括以下几类：
来自校外的普通高校的青年教师：
这些教师通常是从专职教师中选拔出来的优秀教师，他们既有能力也有时间来完成“第二职业”。他们不仅填补了学校教师的空缺，还为学校带来了新的科研信息和前沿理论。有些高校的在读研究生也会在民办高校兼职，这有助于学生提高教学能力并解决经济问题。
来自普通高校的专职教师和退休教师：
退休教师，特别是具有深厚学术造诣和丰富教学经验的教授，成为民办高校争夺的重要资源。他们不仅能够提高教学质量，还能为年轻教师树立榜样，帮助奠定科研氛围的基础。同时，这些老教师也能通过兼职找到发挥余热的地方，满足物质和精神需求。
来自企业及工厂的高级技术人员或工程师：
这些具有丰富实践经验的兼职教师能够为学生带来实际应用知识，增强学生的实践能力。
综上所述，民办高校的兼职老师来源广泛，涵盖了来自普通高校的青年教师、专职教师和退休教师，以及企业及工厂的高级技术人员或工程师。这些兼职教师的加入，不仅提高了民办高校的教学质量，还为学校带来了新的科研信息和实践经验。