大学生活动背景可以从多个角度进行阐述，主要包括以下几方面：
校园文化建设的需要
丰富校园文化生活：通过举办各种活动，如体育比赛、文艺演出、志愿者活动等，为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、拓展交际圈的机会，营造欢乐和谐的学习生活氛围。
陶冶学生的体育道德情操：例如，通过篮球赛等活动，不仅提高学生的篮球水平，还能培养学生的团队精神和体育道德。
学生综合能力的提升
激发学生的全面发展需求：活动旨在培养学生的综合能力，包括自我管理和组织能力，以及团队合作和创新能力。
提高学生的自我管理和组织能力：通过参与活动的策划和执行，学生能够提升自己的管理和组织能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。
社交和友谊的增进
增强学生之间的友谊和团结合作精神：活动为学生提供了交流和合作的机会，有助于增进学生之间的友谊和团队精神。
促进同学之间的交流：通过各种活动，学生能够结识新朋友，拓展社交圈，促进校园内的和谐交流。
激发学生的兴趣和创造力
激发学生对“诗意的青春”的兴趣：通过诗歌朗诵等活动，激发学生对文学和艺术的兴趣，陶冶情操。
展示学生的风采：活动为学生提供了展示自己才华的平台，鼓励学生发挥创意，提升自信。
社会实践和志愿服务
大学生社会实践：通过参与社会实践活动，如挂职锻炼、专业见习、社会调查等，学生能够深入了解社会，提升实践能力。
志愿服务行动：通过参与志愿服务活动，如关爱女孩行动、交通协管等，学生能够培养社会责任感和公民意识。
品牌活动的传承与创新
“家乡秀”活动：通过展示各地的风土民情和文化，增强学生的爱国热情和民族自豪感，同时丰富课余生活。
社会理论活动：通过社会实践活动，深化学生对基层社会的了解，推进党团共建创先争优，共建和谐广西。
综上所述，大学生活动背景是多方面的，旨在通过丰富多样的活动，促进学生的全面发展，提升学生的综合素质，增强学生的团队意识和社交能力，同时培养学生的创新能力和实践能力。