一本大学的二本预科是否好，取决于个人的情况和目标。以下是一些考虑因素：
分数要求
预科班通常对高考分数的要求较低，可以让学生以较低的分数进入一本大学。例如，一些一本大学的预科班可能会比正常的一本录取分数线低20-30分，甚至50分。
学习机会
预科班为学生提供了额外的一年时间来补充高中文化知识，帮助他们更好地适应大学生活。在预科阶段，学生主要学习高中课程，并通过预科大学提供的考试后，合格后被录取。
专业选择
预科班的专业选择通常较为有限，可能包括一些较为冷门或理解起来较为困难的专业。然而，一些一本大学的预科班会提供较好的专业选择，包括一些热门专业。
录取政策
预科班的录取方式与其他普通二本不同，通常是通过国家指定的普通高校和民族学院中，选择符合预科班要求的考生，按照志愿择优录取。
学习环境和资源
预科生可能会被安排到其他学校学习一年，然后再回到本校继续本科阶段的学习。这可能会影响他们的社交生活和校园资源的使用。
就业前景
虽然一本大学的牌子在就业市场上通常更有优势，但预科生通过预科学习获得的知识和技能也是非常有价值的。一些预科生最终能够进入与自己预科阶段学习的专业相关的领域工作。
建议
如果高考分数未达到一本线，但希望进入一本大学，预科班是一个选择。它提供了一个降低分数门槛的机会，并且可以通过额外的学习来提高自己的学术水平。
如果对专业选择没有特别的要求，或者希望多一年时间来适应大学生活，预科班也是一个不错的选择。
如果对未来的职业规划有明确的目标，并且希望在一所实力较强的一本大学学习，那么直接报考一本大学可能更为合适。
最终的决定应该基于个人的具体情况、学习目标和职业规划。建议在做决定前，仔细评估自己的优势和劣势，并咨询专业的教育顾问。