大学的学生对于三本院校的看法存在一定的差异和多样性。以下是一些可能的观点：
自我价值的认可
有学生认为，尽管三本院校在社会上的认可度可能较低，但这并不代表学生本人就没有价值。他们强调，通过个人的努力和勤奋，三本院校的学生同样可以在未来的社会中取得成功。
面对挑战的态度
有学生认为，三本院校的管理严格，这有助于培养学生的自律性和适应能力。这些学生在校期间经历了更多的挑战，因此更能够迅速适应社会和工作环境。
学历与就业的关系
一些学生指出，虽然三本院校的学历在求职市场上可能不如一本或二本院校，但这并不意味着三本学生就没有机会找到好的工作。他们强调，个人能力和努力程度在求职过程中更为重要。
社会偏见与自我认同
有学生提到，社会上存在对三本院校学生的偏见，这可能导致三本学生产生自卑感。然而，他们认为，人没有高低贵贱之分，学生之间应该是平等的，不应该因为学校层次而互相看不起。
学习氛围与成长环境
有学生认为，三本院校的学习氛围可能不如重点大学，但这并不意味着三本学生就没有成长的空间。他们建议，三本学生应该珍惜大学时光，努力学习，提升自己的能力和素质。
家庭背景与个人努力
一些学生提到，三本院校的学费较高，家庭经济条件较好的学生更容易进入这些学校。他们认为，这并不意味着三本学生都是纨绔子弟，而是家庭背景和个人努力共同作用的结果。
总的来说，大学的学生对于三本院校的看法是复杂的，既有对现实困境的认识，也有对自我价值的坚持和对未来的憧憬。他们普遍认为，尽管三本院校在社会上的地位不高，但通过个人的努力和勤奋，三本学生仍然可以取得优秀的成就，实现自己的梦想。