当前读三本大学的现状可以从多个维度进行分析：
学历认可度
三本院校虽然是国家承认的学历，但在就业市场上，其认可度相对较低。许多知名企业和大型机构在招聘时更倾向于一本和二本的毕业生。
教育质量与资源
三本院校的教育资源和环境普遍不如一本和二本的院校。课程较少，活动安排少，学生更多时间是在睡觉或娱乐。
师资力量和教育服务质量也相对较差，许多三本院校的师资力量流动性大，内部管理混乱。
学生群体
三本院校的学生群体比较复杂，包括一些高考成绩不佳但努力学习的学生，也有一些家庭条件较好、但高考发挥失常的学生。
学生的生活状态和目标也各不相同，有些学生能够积极学习，有些学生则陷入迷茫和颓废。
就业情况
三本院校的毕业生就业形势较为严峻，面临较大的就业压力。许多学生毕业后难以找到满意的工作，尤其是进入大型企业和知名机构。
然而，也有部分三本毕业生通过积极努力，在中小企业和基层岗位中找到了自己的位置，并通过不断学习和积累经验，逐步获得晋升和发展。
社会认知
社会对三本院校的认知存在一定的偏见，认为三本院校的学生普遍素质不高，缺乏竞争力。
但实际上，三本院校中也有许多优秀的学生，他们通过自己的努力和勤奋，能够在社会中取得成功。
建议
积极学习：无论就读于何种院校，学生都应该积极学习，提升自己的专业能力和综合素质。
拓展视野：多参加各类活动，拓展视野，增加实践经验，提升自己的竞争力。
职业规划：尽早进行职业规划，明确自己的职业目标，并为之努力。
保持积极态度：面对就业压力和挑战，保持积极乐观的态度，相信自己能够通过努力获得成功。
总之，读三本大学并不意味着未来没有希望，关键在于个人的努力和选择。通过积极的学习和努力，三本院校的学生同样可以取得优秀的成就。