二本大学中农村学生的比例确实较多。这主要是由于以下几个原因：
教育资源不均衡：
农村地区的教育资源相对匮乏，与城市和发达地区相比，农村学生在教育条件、师资力量、学习环境等方面存在明显劣势。这导致许多农村学生难以获得与城市学生同等水平的教育，从而在高考中难以进入一本或更好的大学。
高考竞争激烈：
随着高中教育的普及，越来越多的人参加高考，考上二本的人数也在增加。然而，由于一本和重点大学的录取名额有限，大部分学生只能选择二本院校。这使得二本大学中农村学生的比例相对较高。
经济和社会因素：
农村家庭的经济条件普遍较差，许多家庭难以承担高昂的大学学费和生活费用。此外，农村家长的教育观念也存在局限，往往更看重眼前的经济利益，而忽视了对孩子进行高层次教育的投入和支持。这导致许多农村学生在高考后选择学费较低的专科院校，甚至直接步入社会。
农村人口基数大：
中国是一个农业大国，农村人口占全国总人口的绝大多数。根据计划生育政策，农村孩子的比例与总人口成正比。因此，从绝对人数上看，农村学生在二本大学中的数量自然较多。
综上所述，二本大学中农村学生的比例较多，这是由教育资源不均衡、高考竞争激烈、经济和社会因素以及农村人口基数大等多种因素共同作用的结果。为了改善这一现状，需要加大对农村地区的教育投入，提高农村学生的教育水平和生活质量，同时鼓励和支持农村学生继续深造和发展。