关于孩子是否有必要上三本大学，存在不同的观点：
支持上三本大学
获得更好的教育资源：三本大学拥有更多的专业课程和教学资源，有助于孩子接触更多知识领域，拓宽视野，为未来职业发展打下坚实基础。
提供更多就业机会：三本学历相对容易找到稳定工作，收入水平也较高，为孩子提供更好的生活保障和发展空间。
改变生活状况：对于普通农民家庭，孩子通过三本教育可以获得更多收入和改善生活状况，提升家庭社会地位。
反对上三本大学
浪费资源和时间：三本大学的教育质量和教学措施一般，且学费高昂，可能浪费大量时间和金钱。
培养不良习惯：孩子在大学期间可能培养出恶习，如好逸恶劳、熬夜打游戏等，缺乏责任心。
家庭和社会期望压力：农村家庭可能对孩子有较高的期望，认为考上大学就能改变命运，但现实可能并非如此。
视家庭条件而定
经济条件允许：如果家庭经济条件较好，且社会资源丰富的家庭，上三本大学是值得考虑的，因为可以获得更多就业机会和更好的社会地位。
经济条件一般：对于经济条件一般的家庭，需要权衡高昂的学费和生活成本，考虑是否值得承担。
建议
综合考虑家庭经济状况：家长需要根据自身经济情况做出决策，确保不会因为教育费用给家庭带来过重的负担。
关注孩子的兴趣和能力：选择大学时，除了考虑学历，还要关注孩子的兴趣和长期发展潜力，选择适合的专业和学校。
培养自律和责任感：无论上什么类型的大学，家长都应帮助孩子培养良好的学习和生活习惯，确保他们能够充分利用大学资源，为未来打下坚实基础。
最终决策应基于孩子的个人情况、家庭经济状况以及未来的职业规划，确保教育投资能够带来最大的回报。