二本大学升级为一本大学，虽然从某种角度看对学生和学校都有一定的好处，但同时也存在一些潜在的坏处：
文凭缩水
二本学生升级为一本学生后，虽然看似学历提高了，但实际上一本的学历含金量和社会认可度可能会降低。原本一本高校知名度高，就业率好，而升级后这些优势可能会减弱，导致就业竞争更加激烈。
分数线提高
升级为一本大学后，录取分数线会相应提高，原本能考上二本大学的学生现在可能只能去专科学校，学历下降了一个档次。这对那些原本能考上二本大学的学生来说，无疑增加了升学难度和就业压力。
社会认可度降低
一本大学的文凭在社会上的认可度通常较高，而二本院校升级为一本后，可能会导致其社会认可度降低，学生虽然拿到了一本文凭，但实际就业时可能会受到一定影响。
教学资源不匹配
学校升级不仅仅是改个名字，还需要在硬件设施、师资力量、教学水平等方面进行提升。如果学校在这些方面跟不上升级的步伐，可能会导致教育质量下降，学生难以获得预期的学习效果。
招生和就业风险增加
院校升级后，招生门槛提高，录取分数线上升，这对未来考生的竞争压力更大。同时，由于一本和二本在就业市场上的区分逐渐模糊，学生可能会面临更多的就业选择和风险。
盲目扩张和升级
有些学校可能只是名义上升级为一本大学，但实际教学质量和水平并未达到一本的标准，这会导致教育资源的浪费和教育质量的下降。
综上所述，二本大学升级为一本大学虽然在一定程度上提升了学校的知名度和学生的学历，但同时也带来了一系列负面影响，包括文凭缩水、分数线提高、社会认可度降低、教学资源不匹配、招生和就业风险增加等问题。因此，学生在选择学校时，应更加理性地看待这些变化，选择真正适合自己的学校和专业。