二本大学的教授评定通常涉及一系列标准和程序，以下是一些关键要点：
基本要求
获得副教授职称六年以上。
获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上（第一作者）。
有一部以上学术专著（第一作者）。
是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员。
学术条件
具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础，具有较高的理论研究水平。
能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态。
具有稳定的研究方向和系统的研究成果。
具有深厚的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向和开拓新的研究领域的能力。
教学能力
具有较强的教学能力，教学业绩突出，教书育人。
技术技能
具有外语和计算机信息技术应用的能力。
职业道德
具有良好的职业道德和敬业精神。
评定程序
教授的评定通常由学校推荐，教育部门评定，然后报人事管理部门批准后授予。
需要通过外审和内审程序，确保评定过程公正、透明。
职称等级
在一些高校中，教授职称分为不同的等级，如正教授和副教授，其中正教授包括一至四级，副教授包括五至七级。
建议
提前规划：教师在职业生涯中应提前规划，确保在获得副教授职称后有足够的时间和成果来满足评定教授的条件。
注重成果：在科研和教学方面要取得显著成果，特别是在国家级刊物上发表论文和出版学术专著。
提升教学能力：除了学术研究，教师还应注重提升教学能力，以获得更好的评定结果。
关注行业动态：及时了解和掌握本学科及相关学科的发展前沿动态，保持学术研究的先进性和创新性。
通过以上步骤和建议，教师可以更好地准备和完成教授评定，从而在二本大学中获得相应的职称和学术地位。