第一学历为三本大学的毕业生想要成为大学老师， 是有可能的，但 难度较大，需要付出更多的努力和时间。以下是一些可能的建议和情况分析：
目标院校层次
三本院校或专科院校：由于这些院校对教师的学历要求相对较低，三本本科毕业生可以尝试在这些院校应聘，成功率会相对较大。例如，一些专科院校或职业技术学院可能只要求本科学历即可。
二本院校：部分二本院校在招聘教师时，可能会考虑第一学历为三本但拥有硕士或博士学位的候选人。因此，继续深造并获得更高层次的学位，可以增加在这类院校任教的机会。
个人努力与成果
研究生学历：虽然第一学历为三本，但通过考研获得硕士学位或博士学位，可以显著提升自己的竞争力。许多成功案例表明，拥有硕士或博士学位的教师在求职过程中具有更大优势。
科研与教学能力：高校在招聘教师时，不仅看重学历背景，还非常重视科研能力和教学水平。因此，在研究生阶段积极参与科研项目和教学工作，积累相关经验，将有助于提高求职成功率。
地缘因素与机遇
不发达地区：在相对不发达的地区，由于人才匮乏，高校在招聘教师时可能会适当放宽要求。这些地区的院校可能更容易接受第一学历为三本但具备优秀能力和成果的候选人。
人脉与机遇：利用个人关系和社交网络，获取更多的招聘信息和推荐机会，有时也能增加在高校任教的可能性。
持续学习与提升
继续教育：在成为大学教师后，继续深造和提升自己的专业水平，是保持竞争力和职业发展的重要途径。通过参加培训、研讨会等活动，不断更新知识和技能，以适应高校教学和研究的需求。
综上所述，第一学历为三本大学的毕业生想要成为大学老师，虽然面临一定的挑战，但通过不懈的努力和持续的学习，仍然有机会实现自己的职业目标。建议选择合适的院校和岗位，充分利用个人优势和资源，积极提升自己的能力和成果，以增加成功的机会。