民办大学老师的招生工作通常不直接涉及招生名额的分配，但老师可以通过以下方式间接参与招生过程：
教学和学术表现：
老师通过提高教学质量、增强专业影响力，吸引学生选择就读。
招生宣传和咨询：
在招生期间，老师可能会参与线上直播、社交媒体宣传、校园开放日等活动，帮助学生和家长了解学校的教育资源和优势。
与潜在学生和家长交流：
老师可以直接与高中教师、家长和学生交流，解答疑问，提供咨询服务。
短期课程或夏令营活动：
老师可能会参与组织短期课程或夏令营，让学生体验学校的教学环境和氛围。
利用学校资源进行关系招生：
老师可以利用现有的学生、家长及本地社区资源，推荐新的学生入学。
参与招生策略制定：
老师可能会参与讨论和制定招生策略，如与当地公立学校合作、举办各类招生活动等。
招生代理和劳务公司合作：
在某些情况下，学校可能会与招生代理或劳务公司合作，由专业团队负责招生工作。
通过上述方式，民办大学的老师可以在招生过程中发挥重要作用，虽然不直接承担招生指标，但他们的参与对于提高学校招生效果具有积极影响